
Sinop’ta 2025-2026 eğitim-öğretim yılında yürütülecek faaliyetlerin değerlendirildiği "Sene Başı Eğitim Toplantısı" gerçekleştirildi.
Toplantıda, okulların genel fiziki durumları, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde yürütülecek eğitim faaliyetleri, başarı belgesi ödüllendirme kriterlerinin güncellenmesi, yürütülen "Sinop’umuzu Tanıyalım, Mutlu Çarşamba, Çocuğun Cenneti: Müzik ve Oyundur, İlkokullarda Halk Oyunları ve Sınıflararası Münazara Yarışmalarının" değerlendirmesi, öğretmen ve personel planlamaları ile görevlendirme süreçleri, özel eğitim ve rehberlik hizmetlerinde yapılacak çalışmalar, 2025 "Aile Yılı" kapsamında hayat boyu öğrenme faaliyetleri, okul öncesi eğitime erişimin artırılması ve sosyal etkinlik projeleri ele alındı.
Toplantıya, Vali Mustafa Özarslan, İl Milli Eğitim Müdürü Osman Cebeci, müdür yardımcıları, şube müdürleri, ilçe milli eğitim müdürleri ile il genelindeki resmi ve özel okul müdürleri katıldı.
Toplantıda, okulların genel fiziki durumları, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde yürütülecek eğitim faaliyetleri, başarı belgesi ödüllendirme kriterlerinin güncellenmesi, yürütülen "Sinop’umuzu Tanıyalım, Mutlu Çarşamba, Çocuğun Cenneti: Müzik ve Oyundur, İlkokullarda Halk Oyunları ve Sınıflararası Münazara Yarışmalarının" değerlendirmesi, öğretmen ve personel planlamaları ile görevlendirme süreçleri, özel eğitim ve rehberlik hizmetlerinde yapılacak çalışmalar, 2025 "Aile Yılı" kapsamında hayat boyu öğrenme faaliyetleri, okul öncesi eğitime erişimin artırılması ve sosyal etkinlik projeleri ele alındı.
Toplantıya, Vali Mustafa Özarslan, İl Milli Eğitim Müdürü Osman Cebeci, müdür yardımcıları, şube müdürleri, ilçe milli eğitim müdürleri ile il genelindeki resmi ve özel okul müdürleri katıldı.

İhlas Haber Ajanası
Fenoreporter’deki bu bölümde, İhlas Haber Ajansı (İHA) tarafından sağlanan haberler, herhangi bir editoryal müdahale olmaksızın doğrudan ajans kanallarından iletildiği şekliyle yayınlanmaktadır. Bu alanda yer alan tüm haberlerin hukuki sorumluluğu, haberi ileten ajanslara aittir.