Diyarbakır'da doğup büyüyen Bahçeşehir Koleji Diyarbakır Hevsel Kampüsü Fen ve Teknoloji Lisesi öğrencisi Gül Karen Aça, 170 ülkeden 50 bin kişinin başvurduğu uluslararası eğitim inisiyatifi 'Rise for the World' tarafından seçilen 'en parlak 100' öğrenciden arasına girdi.
Diyarbakır'da doğup büyüyen Bahçeşehir Koleji Diyarbakır Hevsel Kampüsü Fen ve Teknoloji Lisesi öğrencisi Gül Karen Aça, 170 ülkeden 50 bin kişinin başvurduğu uluslararası eğitim inisiyatifi 'Rise for the World' tarafından seçilen 'en parlak 100' öğrenciden arasına girdi.
Twitter sayfasından Ufuk Tarhan'ın aktardığı haberde şu ifadelere yer verildi:
Gül Karen Aça, 170 ülkeden 50 bin kişinin başvurduğu uluslararası eğitim inisiyatifi 'Rise for the World' tarafından seçilen 'en parlak 100' öğrenciden arasına girdi. Karen, Diyarbakır’da doğup büyümüş. Bahçeşehir Koleji Diyarbakır Hevsel Kampusu Fen ve Teknoloji Lisesi öğrencisi. Annesi müzik, babası matematik öğretmeni. Harvard ve Stanford başta olmak üzere John Hopkins, Northwestern, Berkeley, Toronto, Georgia Institute of Techonology, California Santa Cruz ve Duke Üniversiteleri’ne tam burslu kabul edilmiş. Seçim aşamasında, galiba Harvard'da Nörobilim eğitimine gidecekmiş.
Karen diyor ki
"Çok çalışıyordum, başarının sırrı bu. Çaba da gerçekten çok önemli. Çalışırken ilgi alanlarımı keşfettim. Test çözmüyordum ancak sürekli projelerde ve yarışmalarda yer alıyordum. Çok fazla projede yer almak ve başarılar elde etmek dünyanın en iyi okullarından kabul almamı sağladı. İklim ve savaş kaynaklı göçmenlerle ilgili bir proje ile ilk 100 öğrenci arasına girmeyi başardım. Bu sene ayrıca İsviçre’de düzenlenen The Earth Prize yarışmasında ürettiğimiz yenilenebilir biyoplastik ile ilk 10 takım arasına girerek finalist olduk. Farklı insanlarla çalışmak bana çok şey kattı. Benden sınıf olarak alt dönemdeki arkadaşlarımla da yakından çalıştım, onların da fikirleri çok önemliydi”
Gençlere başarı; gelecek farkındalığına sahip olmaları, geleceklerini planlamaları ve T-İnsanlaşmaları ile güzel geliyor gelecek. Eğer gençleri test çözmeye-ezbere değil de dünyanın mevcut ve gelecekteki sorunlarını çözmek için bir alana odaklanmaya, o alanda derinleşmeye, projeler üretmeye teşvik edersek sonuç bu. Sihir değil, farkındalık, bilinçli planlama, kesintisiz çalışma + çaba. Yolun, geleceğin açık ve örnek olsun Karen.